【导读】:这是一堂以帮助学生为宗旨的公益讲座,罗老师的话语点醒了许多迷茫中的同学,他用多年的研究所得告诉我们专业的指导的必要性,不要受普众价值观影响太深,选择适合自己的才是最好的。
这场精彩的分析课是以几个简单的问题开始的。
罗老师:“同学,你为什么要选择现在所学的的专业?”
沉默了片刻之后,有位同学小声回答:“因为好找工作!”
罗老师:“好!那你们是学什么专业的呢?”
同学们:“我们都是学会计的! ”
罗老师:“你们都是即将毕业的学生,已经做好准备毕业后从事会计工作的请举手!”
近百位同学中,只有两位同学举手,其他的同学一脸迷茫。
罗老师在向同学提问
罗老师:“或许罗老师早点来你们就不会学会计了,就能在专业的指导下选择适合自己的专业。在没有专业指导下选择专业的风险等同于自由恋爱的风险。”马上咨询>>>
同学们这样的迷茫是选专业时埋下的种子,因为就业前景好而选择的专业不一定适合本身的性格特性及能力优势,当自身性格特性与所学专业相违背时,就会出现叛逆和迷茫。接下来,罗老师正式进入了今天的内容分析。
美国教育模式较中国有着明显的优势,这种优势主要以现在学校授课与考试模式。在美国,学生的总评成绩包含以下几大部分:小组讨论、小组论文、小论文、作业、平时考试、小组评价,这样一来,学生们获得许多练习和表现的机会,从而培养出了许多研究型与社会型兼容的学术人才。而在国内,老师们很少或是不会给学生们安排小组论文、小组评价等任务,期末成绩是决定学生是否通过学期考核的关键,培养出的学生大多都是应试型的,伴随着出现的是考前临时抱佛脚的普遍现象,以此可见我国学术人才大多都是研究型-----无法将自己所学表述出来、传播给他人,是很有社会根源的。
罗老师在向同学们提问普众价值观对他自身专业定位的影响
国内,大家普遍把就业率、就业起薪、就业稳定性作为选择专业的标准,只要就业前景好的专业学生们就想学,很少考虑是否适合自己或自己是否有能力学好等因素。在国外教师中就有不少职业规划师,他们会按照学生的兴趣爱好、性格特性、能力优势等方面为学生选择适合的专业。罗老师对霍兰德理论有着深入的研究,他指出要通过霍兰德职业测试来确认性格特征再选择专业才是明智的。罗老师建议同学们在选择专业或者是职业的时候多问问自己 “我喜欢这专业(职业)吗?我在这专业(职业)里能做什么?我有能力学好这个专业或有能力做好这职业吗?”马上咨询>>>
在这样的对比下,美国的学习环境的优势相当明显,不管从硬件条件、授课方式、评价方式、师资力量等方面都较国内强很多。因此,每年都有数千名学生赴美国留学。语言能力、学术能力和财力能力是申请美国院校的硬实力,申请书和自荐书等文书是突显硬实力的利器。威久留学的多年高端申请经验告诉我们,留学要早规划,威久的数万例成功案例可证明越早规划申请成功率越高。威久拥有专业的顾问团队,能帮您规划精彩留学之路,让名校申请之路更简单。如需咨询留学业务可亲临下场讲座,或拨打咨询热线:0771-5631111.
罗老师说,我不是大师,我只是一个普通的职业规划师,我开的不是讲座,仅仅是一堂分析课,我不是来指示同学们要怎么做的,是来帮助同学们的,我努力做好配角,同学们才是主角。
威久全球职业规划师南宁讲座广西外国语学院站已圆满结束,期待8日晚7:30广西大学行健文理学院站的精彩开讲!
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