【导读】:德国是欧盟经济实力最强的国家,留学地的选择当然会就留学国家的综合实力,教育水平为依据。德国不仅仅在欧洲是最强最理想的留学国家,而且在世界上综合实力的影响下也是很不错的选择。相信在不久的未来会成为您的选择。
在德国留学时,学业安排上具有自由性,对学生的独立和自主能力也提出了一定要求。但这种自由也并不代表在所有问题上都可以自主决定,可以利用一些部门所提供的咨询和帮助。在每学期刚开始时,全体大学生委员会(AStA)和大学同专业学生联合会(Fachschaft)为新生所举办的入学指导会上,都可以获得关于学校及学校各项设施的介绍,以及所学专业的课程安排情况。马上咨询>>>
德国高校开设了一系列不同的授课类型。根据专业和学校类型的不同,其重要性也不完全相同。
最主要的授课类型是讲座课(Vorlesungen)、研讨课(Seminare)/系列课程(Kurse)、辅导课(Tutorien)/练习课(übungen)以及复习课(Repetitorien)和学术讨论课(Kolloquien)。
在讲座课上(Vorlesungen),一名高校教师围绕着某一特定的主题作报告。通常课堂上并不进行讨论,对前来上课的学生人数也没有限制。
研讨课(Seminare)/系列课程(Kurse)的核心因素是各学生与教师和其他同学之间进行互动讨论。参加课程的学生人数通常有限制。
辅导课(Tutorium)的任务是深化讲座课或者研讨课上传授的知识内容。由大学高年级的学生担任辅导员(Tutoren)进行上课。与此有别的是,如果此类讲座课或研讨课的辅助课程是由大学教师、讲师、助教或其他科研人员来主持上课,则通常会被称作为练习课(bungen)。
在一些专业领域内学生还会组成工作小组(Arbeitsgruppen)或学习小组(Lerngruppen)。在这些小组中,多名学生聚在一起复习课上学过的内容或者一起进行考试前的准备。有些专业开设复习课(Repetitorien),目的是为学生们提供机会,在大学教师的带领下复习所学过的知识内容并为考试做出有针对性的准备。
学术讨论课(Kolloquien)通常指的是针对已进入毕业考试阶段的学生所开设的课程,在课上学生可以进行相互之间的交流。部分学校在上述类型之外,还开发出了网上教学模块(Online-Lehrmodule),这也是对传统教学形式的一种补充。
大学的学习与中学阶段的学习有很大的差异。而在德国,这种差异可能比很多在其它国家更为明显。在中学里,每个学生都会被安排一个固定的课程表,而大学里学生则在很多专业上都享有很大的自由权。通常,大学里的学生可以自主选择上哪些课程。
学院(Fakult?ten)、系(Fachbereiche)/研究所(Institute)和教研室(Seminare)。
在规模较大的高校,各不同专业领域通常会被划分入各个学院或者系中。例如“哲学院”(Philosophische Fakult?t)或者“医学系”(Fachbereich Medizin)等。
每个专业则分别构成一个研究所(Institute)或者教研室(Seminare)。根据学校情况不同,各研究所和教研室可能拥有独立的教学楼或者在学校主楼内占有一部分办公室。在这里,学生可以找到本专业的高校教师和一同上课的同学。很多时候各研究所或教研室还设有图书馆,供查阅专业刊物。同时,这也为您提供了良好的与其他人进行专业上和专业外的交流机会。马上咨询>>>
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