高考后留学美国申请进入交替季(腾讯访谈)

威久留学美国部经理廉景丽做客腾讯

学生关注问题一：就读社区学校及文理学校可直接申请美国名校

        主持人莉莉：廉老师，在申请美国这方面有什么样的建议？

        廉景丽：去美国留学一定要根据自己的情况、学业状况和家庭情况选择适合的方案。在具体操作时，根据学生所在的不同年级，具体的成绩状况来为他选择不同的方案。举一个例子，针对今年高中毕业生，就是高考结束的学生，最近咨询量明显增大，有几类：第一类就是成绩非常好，可能是目标院校是清华、北大，但是有可能因为高考的失误，或者各种原因，他可能不能进入自己最理想的学校，这样的学生有几种方案可供选择。第一种选择，他还是可以进入国内类似于首经贸一些不错的大学里面，这种情况他不妨可以先在国内读，之后在国内读半年或者一年之后可以办转学，转学这部分在本科申请里面占非常大的比例。部分转校学生的录取率高于新生的录取率。
        通过社区学院方式，社区学院入学门槛儿相对比较低，这些学生本身都是非常优秀的，可以在很短时间内完成留学的申请过程，今年8、9月份直接到美国社区学院就读，美国社区学院有几个地方比较发达，比如加州、华盛顿州，上个世纪60年代的时候，加州出台过《加州高等教育法案》的法令，在这个法令里面严格规定加州顶尖大学，我们知道的加州大学，包括伯克利，这都是世界顶尖大学，每年必须有一定的生源来自于社区学院的转学生，这样学生本身非常优秀，到了加州社区大学，可以很容易得到一个很好的GPA，得到一个很高的班级排名，通过两年，两年之后可以有机会转到世界顶尖的学校，完成他的过渡。
        之后他在这样的学校只需要读两年，他全部用了四年的时间拿到世界顶尖大学的学位，同时因为社区学院的学费非常便宜，他整个把留学成本也拉低了，这既节约了时间，又节省了预算。此外也达成了他最后的目的。

        还有一类，因为这样学生往往成绩比较高，去年有一个学生，他通过在国内，因为本身国内有一些预科项目，我们跟威久有比较好合作的东西方一些预科项目，通过这些项目他转学过去也是可以。
        通过在国内高考结束之后，通过国内语言培训，他在短时间之内把托福能够拿下来，他可以走2012年，就是明年春季入学，也是可以进入到一些非常不错的学校。包括还有一部分学生，比如去年的一个学生，高考结束当天他妈妈打电话，还是决定留学。在短时间之内把托福、SAT都拿下来了，今年也顺利入读了今天刚刚办的签证，也进入一个非常好的美国前50的大学。所以这样的途径其实都是学生可以考虑的。

        在美国留学申请程序来讲，这不是唯一的，要根据每个孩子的具体情况和每个孩子的具体需求去给他量身定做。

学生关注问题二：转学资格要求及名额数量或比例？

主持人莉莉：刚才廉老师提到的，可以采取先是进入社区大学，然后转学进入名校的途径，我非常想了解一下，在这个途径当中有没有对于国际的名额限制，国际学生有多少名，或者多少比例的学生可以有获得转学资格的要求？
廉景丽：这对国际学生没有要求，在整体比例里面是有要求的，比如加州大学每年要有多少百分比的学生，10%左右的学生来自于社区大学，在社区大学整个学生的生源里面针对转学生有一个规定，百分之多少进入加州大学顶尖大学，百分之多少进入州立大学体系。
还有一部分学生可能拿到的副学士学位之后就进入就业市场，对国际学生没有特别的要求，我相信很多学生因为成绩非常优秀，他进入这些顶尖缺的只是考试，通过一种过渡的形式完成这个目标。

学生关注问题三：美国申请材料需要注意两点

主持人莉莉：只要把自己真实的一面展现出来，这已经是招生官员所要看到的内容。“包装”这个词有的时候是来源于中国对国外的文化的理解，中国学生在写申请文书的时候只是很谦虚把自己的内容写出来了，但是这可能不合乎于美国人的思维方式，美国人要让大家凸显的是自己的优势，写怎么样的自己性格的描述，我也想听一下廉老师的建议。
        廉景丽：有两点特别需要注意的。第一点要独特。如果人云亦云，别人是什么样的，你也是什么样的，很难获得大学的青睐，在威久服务里面，在2006年的时候做了威久教育研究中心，有一次采用伯克利大学的招生官员，他们明确说，因为伯克利本身是一个非常大的学校，本科生的招生人数也是比较多的，他们每天审理材料的时候 ，尤其到下午他们就要喝非常浓的咖啡，看到这么雷同的材料，很难保证不困，他们工作也是很辛苦的。
        怎么在这里面突出出来呢？按照他的说法就是，如果有一份材料可以让我看到，这份材料看到之后可以跟周边同事说，大家看看有这么一个学生，这个学生很特别。甚至于到晚上他可以回家，然后他的家人说，曾经有这么一个学生，他是什么样的情况，他的故事挺特别的。如果你能真正达到这样的独特，基本上可以说这个学校一定会对你有兴趣，一定会录取你。在这种情况下提到分数，现在中国学生的托福、SAT的成绩越考越高，满分是2400分，达到2000分以上的学生越来越多。但是同学的材料大家都人云亦云，大家都做义工，我也做义工，大家都去汶川地震探访，我也去探访，很多材料都是雷同的。很多学生没有发自本身的真正感受，经常造成高分的学生申请失败。
去年高考之后我们也曾经探讨过一个话题，就是人大附中高分状元，他考试成绩也很高，本身也是北京市的理工状元，他各种社会活动都是非常多，最后还是申请名校全部失败了，为什么？因为这个案子我没有亲自接触过，听他自己包括采访过程中也说了，很多时候感觉应该是对文书的重视不足够，并没有用很多的时间和精力准备这一套申请材料，很难保证它的独特性和一些真情实感。
        举一个例子，这是前两年我做的一个学生，孩子高中在美国读，因为在美国读过去读11年级，相当于读完高一之后，然后读高二。过去面临很多问题，语言的适应，上课课程内容很紧，本身是一个宗教的学校，学圣经，修大量的人文、哲学这些课程，这些课程本身对应于要求非常高，而且他没有以前的经验、背景，学习压力非常大。导致他最后托福和SAT成绩并不是非常理想，包括考SAT2，很有意思的是这个孩子第一次来找我的时候，他SAT2告诉我，他数学考800分，生物560分，我当时很奇怪，别的同学都是考数理化，为什么你考生物？这孩子告诉我一点我印象非常深，他说别人都要考数理化，我为什么就要考数理化呢？这其实是本身他个性的体现。
        其实生物这个专业对应于要求还是很高的，他英语并不是那么强的情况下去考生物，其实这个分数不会太高，这可以预料到，果然是560分，我鼓励他没有关系，这本身就是你个性的体现，包括他本身到美国读书，他还去参加辩论会，在美国学校组织一个辩论会，所有活动都是体现他不服输的精神，这个精神在文书里面很好的体现了。这是美国精神的体现，不知道还有没有印象，《阿甘正传》，体现美国精神是什么？永远不服输，奔着自己的目标去努力，这个孩子当时就做了一个类比，最后在SAT不到2000分，托福刚刚达到100分，这样成绩下给他申请美国一个非常好的文理学校，给他申请这个学校的半奖，美国有常春藤、哈佛、耶鲁，还有七姐妹校，最后学生也是非常满意的。在整个申请材料里面独特性是非常重要的，要真正发掘出这个孩子真正的个性特点，围绕他的个性特点给他做包装，这样其实也是真实的。
        第二点，真实性。我们不见得学生去胡编乱造一些事，这些事第一点没有真情实感，第二点在美国材料里面有很多是测谎性的东西，比如美国本科申请里面，常规采用的申请表格系统，很多顶尖的私立学校都采用这个表格，这个表格里面有很多细节性的问题，包括喜欢参加什么样的体育运动，如果参加体育运动每周运动多少小时，打一个比方，在足球队里面会担任足球队哪一个角色，是后卫呢？还是小前锋呢？其实都会有不一样的选项。
        这种情况下如果整套材料都虚构的，如果是有假材料虚构的，无懈可击，这个难度比较大。我们不建议孩子用假的材料。今年有一个特别动向，每年有一次的世界教育界大会上，有一个辩论会就是如何辨别学生的假材料。我们部分希望用假材料获得学校的录取，这对我们的声誉包括未来发展都是非常有害的。

        威久怎么解决？我们在早期介入，保证让孩子做出基本的简历，还有基本的兴趣点，我们前期做一个非常清晰的信息采集，充分了解孩子的个性特点基础上，我们会帮他策划一些活动，就是策划按照他的活动，如果他是真正喜欢写作的，写作能力很好，我们以前也有非常成功的案例，有的孩子真的自己写了很多散文性的东西，不妨去出一本书，出书这件事不是坏事，关键是拿别人的材料出书，这就是对我们个人发展不是很好的。
        有的孩子也是我们一个非常好的启示，就是威久有一个境外顾问，这个人本身以前是普林斯顿的招生官员，他说到招生过程中的体会，我们非常喜欢特别执着，有人性，针对一个目标去努力的学生，在这个前提下曾经有一个非常成功的案例，就是这个孩子有一个非常好的喜好，他就是喜欢收集橡皮擦，各种各样的橡皮他都喜欢。这样的事例我也可以完全体现在文书上面，体现就是对事情的执着，最后也取得非常好的录取。
        整个在背景材料包装上，关注两件事。第一点就是真实。第二点是确实是要有一些独特的个性化的东西。

        主持人莉莉：今天非常感谢四位老师带给我们这么精彩的美国留学的申请方面的建议，我们也希望广大网友看了这期节目之后，一定要根据自己的资深情况申请美国院校，体现出真实的自己，这样才能获得成功，非常感谢大家！谢谢！ 

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