【导读】:L的申请优势和劣势都很明显。优势是:学校在商科方面有很好的知名度,学生GMAT的成绩700分,在国企有实习。劣势是:在加拿大商科申请中,工作经验丰富的学子特别受国外大学青睐。
学生信息
教育背景:山东某大学,会计专业本科大三,平均分85.5
考试分数:GMAT:700 IBT:103
拿到录取时间:2011年3月9日
录取学校:多伦多大学:加拿大综合排名第一,医博类排名第三。 MMPA
申请过程
L的申请优势和劣势都很明显。优势是:学校在商科方面有很好的知名度,学生GMAT的成绩700分,在国企有实习。劣势是:在加拿大商科申请中,工作经验丰富的学子特别受国外大学青睐。学生在这方面存在不足,仅有的一些实习生经验不足以和非应届毕业生进行抗衡。通过对学生优劣势的了解和分析,李老师决定从他最突出的一点——优秀的学习成绩入手,进行个人优势的展示。学生大一和大二学期的分数不够高。这样一来,在提交的成绩单中,这部分成绩或多或少就影响了她成绩优异的整体性。李老师于是在文书中做出了这样的解释:学生在此期间因为忙于学校的整体组织活动,精力有限,因此这两个学期的分数偏低。在接下来的文书中,李老师巧妙地将谢同学的这项缺点变为优点,强调她的学习成绩逐渐变好,并一直保持到毕业,而这正是得益于她优秀的自我调节能力和自觉、认真的学习态度。最终成功获得了多大的录取通知书。
最后,再次祝贺L的申请取得阶段性成果!
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