这一课程由共同目标(Common Purpose)慈善机构组织，为期四天，专门为即将大学毕业的年轻人而设置。该项目每年举行一次，邀请英国全国三、四十名申请者参加，并承担参与者培训期间的一切费用。获胜的申请者必须用过去的经历证明他们具有领导能力和技巧，并有意愿成为未来的领导者。

　　抱着不妨一试的心态，我用邮件发出了申请表。不想，不妨一试成了现实。一个月之后，该项目的负责人写信通知我7月参加该项目，地点竟然就是我每天去上课的威斯敏斯特大学的Harrow校区，而且，还是我们传媒管理硕士班日常上课曾经使用的一个教室。

　　培训是从中午12点的西式午餐开始的。整个教室的桌椅被分了五个区域，每个区域可以坐八个人。大家端着自助的饭菜，开始在饭桌上认识朋友，大部分人都是20岁出头，各个看上去都是性格外向，而且很友好。

　　很快，我发现，在这个32人的培训班里，有两个印度人，两个非洲人，一个埃及人和我一个中国人，其他全部都是英国人。

　　别开生面的培训方式

　　12:30，培训似乎正式开始了。往往这样的活动都是以模式化的自我介绍开始。与此不同的是，主办方早在一个月前就通知过所有的人，让大家带一件能够说明你自己能力的东西，可以是任何东西。在我们刚刚到达注册的时候，已经把这些东西专门放在了一块布上。这时，每个人需要拿起自己的物品，用这个物品来讲一段故事；再通过这个故事，向大家介绍你自己。

　　一个大高个男孩上去，举起了一件又长又大的衣服，上面画着一个万圣节常见的鬼脸，比在自己的身上。他说，这是他作为布莱顿大学学生会主席时，所举行的一次晚会上用的衣服。接着，他介绍了他的经历，他曾经组织学生会举行环保运动，让学生和学校共同减少碳的排放量。这项运动最终促成了布莱顿大学安装了一种特殊装置，这使得学校每年减少了500吨的二氧化碳排放量。就这样，大家逐个介绍了自己，原来大多都是学生会主席，要不然就是刚刚毕业于牛津、剑桥这样的学校，还有几个人已经创建了自己的公司。

　　两轮如此的热身之后，真正的培训才算开始。Common Purpose的主要培训师Alex Geldart首先把大家分成小组，再给每个小组发五、六个讨论题目。我本以为是讨论一些关于领导力的理解，没想到，那些案例讨论题目，又让我吃一惊。题目是这样的――在培训中，Lucy认为培训内容非常粗浅，她打断培训者，发表自己的不满的意见，而与此同时，其他同学也对培训很不满意。你如何看待这件事情？你觉得Lucy这样做对么？你怎么向培训者提意见？

　　看到这些题目，我忽然觉得英国人与中国人的思维很不同。就连要“遵守培训纪律”这样的事情，培训老师都不会照本宣科的给你讲出来，而是通过案例学习让我们自己讨论出来。虽然这些问题的答案并不难想，甚至多少让人觉得无聊，但不能不承认，这确实是一次自我教育的过程。

　　如果说Commom Purpose提供了整个培训的一根主线，那么31位社会各界人士的演讲就成了这根主线上闪亮的珠子。短短几天中，我们经历了各种形式的培训，听主讲人的演讲，与主讲人进行小组讨论，到企业去和企业领袖面对面。在这个过程中，很多英国大公司的高层人士都参与了这个项目，例如英国广播公司(BBC)、英国电话公司(BT)、朗曼兄弟、Abbey、伦敦地铁局，还有很多社会企业以及慈善机构。

　　令人震撼的培训感受

　　这个培训给人最强烈的感受是，你在短短的时间中，不断听到这样几个词“领导力”，“影响力”，“多样性”。

　　除了不断受到培训者的启发，参与的这些社会精英也不断给我震撼。在跟他们做演讲，讨论，交流的过程中，我真是感受深刻。例如，在每一位演讲者结束演讲的时候，都会有一位事先自愿报名的同学，