【导读】:德国大学建筑学专业是受限专业,对APS成绩有不成文的规定;而且大多数的建筑学专业还没有改革,是diplom学位,即9-10学期不等,学时较长;学生APS成绩不是很高,申请很好的大学有一定难度,学成取得学位的周期较长
背景介绍:
Z同学,25岁,建筑学学士(五年制),APS: 2.9,德语:600学时,想申请德国理工大学的建筑学专业
结果:
德国大学建筑学专业是受限专业,对APS成绩有不成文的规定;而且大多数的建筑学专业还没有改革,是diplom学位,即9-10学期不等,学时较长;学生APS成绩不是很高,申请很好的大学有一定难度,学成取得学位的周期较长。学生在国内的德语为600学时要求申请学校自带的语言班。
专业文案分析:
与学生本人沟通情况后,我们为学生做了全面地分析,鉴于学生APS成绩不是很高,申请很好的大学有一定难度,我们建议学生选择一些中等有保证的学校进行申请,并要求他做好其他的准备,在APS成绩无法改变的情况下,告诉学生不要气馁,尽量为他申请到最好的学校。在学制的选择上,将master与diplom学位进行利弊比较,让学生明白自身的情况,最终确定学校。
德国大学下设的语言班也是有名额限制的,会首先为学校专业录取的学生提供位置,并且录满为止,申请难度不亚于对大学专业的申请。
我们仔细研究并分析了学生的具体问题,对学生材料进行了优化。协助并指导学生准备申请材料,让学校从材料上看出学生的真正专业能力,了解APS成绩上无法表达的学生水平,为学生选择适合的学校和学制。
我们针对他情况的认真分析,并最大突出了学生的专业制作优势,使得他
学生获得了两所大学的录取通知书(学校自带语言班)--斯图加特大学建筑学专业和达姆施塔特工业大学建筑学专业。学生选择了斯图加特大学这所大学,并且由于学生申请材料中体现出来的较好专业水平,学校允许他通过大学入学考试后直接免去其本科阶段的学校,直接从研究生读起,缩短了学生取得学位的时间。
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