【导读】:在这几年的工作中,我认真对待每一位学生。因为我深知,孩子是家长的希望,也是家长奋斗的动力。同时,留学对于每一个孩子的一生,都是至关重要的;我耐心为他们讲解加拿大的教育体制,逐一分析学生的潜在优势,兴趣,并努力挖掘学生身上的闪光点。
我大学的专业是工业电气自动化,虽然我是理科生,但我一直很喜欢英语,也想去英语国家留学 。所以在大学毕业工作几年后,我赴美留学生活。在美国留学期间,我多次参加学校组织的camping等活动,去加拿大游玩。求学期间有幸参加了加拿大大学举办的学术交流活动,感受到了枫叶国的学术严谨和当地人的热情好客。给我感触最深的是魁北克,浓郁的欧洲风情,清新的乡村氛围,让我仿佛置身于欧洲的童话世界中。
威久加拿大留学咨询顾问——郑老师(我要向郑老师咨询)
工作感言:
在这几年的工作中,我认真对待每一位学生。因为我深知,孩子是家长的希望,也是家长奋斗的动力。同时,留学对于每一个孩子的一生,都是至关重要的;我耐心为他们讲解加拿大的教育体制,逐一分析学生的潜在优势,兴趣,并努力挖掘学生身上的闪光点。我深信,每一个孩子都有自己的天赋和兴趣,只要深入和孩子沟通,一定能发现孩子的天赋所在。只有这样,留学的规划才能最大程度发掘出孩子的潜力,培养孩子成为栋梁之才。
在美国留学生活给我留下最深的印象就是:留学生都会经历一场留学带来的洗礼,都会变得更加独立、勇敢、成熟;我认为,在条件允许的情况下,每名学生都应该有一次出国留学的体验,因为这种体验是宝贵的,特别在青春年华。留学一定给学生会带来震撼的体验,深刻的洗礼,将会怀着更加感恩的心,奋发学习,勇于挑战自我。
客户姓名:刘同学
性别:男
申请背景:
所在院校名称: 长安大学
专业:无机非金属材料工程
基本成绩:GPA 3.38/4.0 TOEFL 100 GRE 323 AW:3.5
申请国家:加拿大
级别:硕士
专业:材料科技与工程
入学时间:2015年秋
录取情况:
录取院校名称:渥太华大学、温莎大学、西安大略大学
专业:MS in Material Engineering
案例分析:
A.分析学生背景
优势:
1.学生GPA不错有,托福100,GRE323分,且考出来的时间较早.
2.本科院校为211院校.
3.学生的实习还不错,然后有在杂志上发表文章.
劣势:
学生本科专业虽然是无机非金属材料工程,但其实学习的范围比较窄,具体为道路机场工程材料方面,专业的范围不够宽泛,成为当时申请老师最为担心的事情
B.如何帮助学生背景提升
通过老师与学生的多次沟通和挖掘学生的自身优势,学生的文书经过多次修改,尽可能体现出学生的特色。简历(CV)也是,把学生突出的点写出来,比如发表过论文,跟着老师做项目等等。
C.结语
个人觉得研究生的录取还是十分看重一些硬性指标的,比如托福,GRE的成绩,学生的GPA,然后是学生的其他背景。刘同学较早的考出了托福和GRE的成绩,在申请的时间上是一个优势,同时GPA也是一个相当不错的成绩,再加上学生的实习背景。
客户姓名:周同学
性别: 男
申请背景:
所在院校名称:广州大学 专业:行政管理
基本成绩:GPA:3.04 雅思:7 (各项均在6.5以上)
申请国家:加拿大 专业:MBA 入学时间:2015(秋)
录取情况:
录取院校名称: 康考迪亚大学、麦克马斯特大学、卡普顿大学
案例分析:
1.分析学生背景
1)分析学生背景优势
周同学在大学期间,参加了很多的校内和社会实践活动,包括辩论队,广交会志愿者以及和同学一起研究创业等。参加辩论队,锻炼了他的逻辑思维能力和表达能力。参加社会实践,使他能够比较早的接触到社会,为他以后的学习打下了坚实的基础。
2)分析学生背景劣势
1.由于他大学期间一部分时间花在了创业以及社会实践上,因此他的GPA,不是很有优势。
2.他是毕业一年以后开始申的,因此工作经验不是很足。
2.如何帮助学生背景提升
1.一开始周同学的雅思成绩很不理想,我在和他联系的期间,规划他的雅思考试策略,这期间我帮他整理了许多的真题,并积极帮他留意考位信息。同时在我们威久雅思老师的护航下,也经过自己的不懈努力,最终考取了满意的分数。
2.他的工作经验只有一年。但是因为他在大学期间参加了很多社会实践和实习等,因此我们在文书里面,就着重强调了一下他这方面的经历。
3.结语
GPA的不足是比较明显的,只能通过较高的语言成绩来弥补并证明自己的学习能力还是很强的,对于MBA工作经验是很看重的,我们的文案老师充分利用这一年的工作经验及在校期间的各种活动等方面,极力的把学生的优势放大出来,最终得到了名校的青睐。
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