张爱玲曾经说过这么一句颇有影响力的话：“出名要趁早。”这句话不仅十分试用于演艺圈，于万千对子女承载有出国梦想的家长们而言，尽可能早的把孩子送出国也是想让孩子在更独立、更自由的全球氛围下被培养成更杰出的人才。所以自然而然，高中留学就出现在了很多家长的规划内，只是怎样准备，怎样规划，如何才能让孩子顺利的踏上新的征程？也成了家长们要考虑的问题。
那么本文就以美国高中为例，来分析一下中学生赴美国留学的途径。
首先，我们要知道美国的高中基于不同的标准，可分为不同的类型。根据学校能否向学生提供住宿，美国中学分为寄宿中学和走读中学。按投资主体，又可分为公立中学和私立中学。按学生性别的不同，美国中学可分为男校、女校和男女混校。根据宗教背景来看，又有教会中学与非教会中学的区别。根据办学性质，还可分为军校、艺校等。不过面对留学主要分公立和私立两大类：公立约占
85%左右，私立约占15%左右。公立学校可以提供J-1签证的交换项目，而私立学校不提供。
美高中生交换项目属于美国“国际学生交流计划”中的组成部分。该计划于
1995年由美国国务院设立，其内容是每年从世界各国招收优秀学生到美国高中就读。项目可使中国高中学生持交流访问签证(J-1)顺利到达美国，居住在美国家庭里，并在美国高中就读一学年。期间，中国学生不仅可以切身感受并适应美国的校园文化及社会生活的方方面面，培养独立生活和社会交往的能力，而且由于与美国家庭共同生活，可以迅速提高英语水平，更具有价值的是，可以寻找并打通留学美国大学本科的渠道，进而通过双方接触，为一年后留学美国奠定坚实的基础。每年总费用10万人民币左右。申请交换生时，有一定竞争，学生需成绩优秀，并需要提供SLEP语言成绩。也就是说准备通过该方式申请学校的学生，除了正常的材料外，还需参加SLEO的考试。
除了这种经济实惠的“交换生”方法，国内的学生也可以直接申请美国的高中，按照美国高中的性质，分了以下三类：
（一）
顶尖私立高中
入学要求：
1、托福80分以上
2、
SSAT2000分以上
3、国内重点高中优秀学生
4、必须亲自到美国参加面试
5、参加过各类重大竞赛，综合能力强
优势：升入美国名校率
95%以上;精英教育，进入“常青藤大学”的摇篮
适合学生：适合语言基础优秀，国内成绩优异，综合能力强的学生。
（二）申请美国名校私立高中
入学要求：
1、初三GPA成绩80分
2、参加
SLEP考试，成绩达到45分以上
3、如果有竞赛经历或者音乐天赋、艺术才华、体育技能能提供
4、不需要去美国面试，有些学校会进行电话或视频面试
优势：学校开设语言中心，提高语言的同时修读高中课程
;录取快，开学时间灵活，
滚动招生
;升入美国名校率达80%以上。
适合学生：去美国读高中方案二适合国内成绩中等
;语言成绩一般的学生。
（三）申请美国
IB国际高中
入学要求：
GPA80分以上，SLEP成绩达到57分。
SLEP考试低于
57分但高于40分者，可以入读PRE-IB(IB预科)。
（这个课程是针对去美国读高中的初三毕业学生，或者之前没有接触过美
国高中课程，而且英语基础不是特别突出的学生准备的。）
优势：创始人奖学金高达
3万美金;同时获得国际高中毕业证和美国本土高中毕业证。
适合学生：出色的中学成绩及英语水平
;极强的学习能力和综合能力;志向远大，在完
成
IB国际高中课程后，致力于进入象牛津、剑桥或美国哈佛、麻省理工
这样的世界一流大学。
美国高中课程，尤其是私立高中的课程会得到美国各大学的广泛认可，而且课程多样化，有适合不同学习能力的学生的课程，如常规课程，荣誉课程及AP课程，对于学习非常优秀的学生，学生就可以选择AP课程，AP课程是大学级次的课程，如果学生的成绩单中有很多AP课程，同时成绩很高的前提下，美国大学会更倾向于录取该类学生。
同时美国也是一个很注重培养学生的全面素质的国家，在美国，中等教育阶段培养孩子的目标就是让孩子们广泛接触各类课程，各类活动，在实际参与中最终选择自己喜欢的，感兴趣的，擅长得领域。还有一点就是美国中学阶段不会把学习成绩作为评价一个学生好与坏的标准，他们认为任何人都是不同的，每个人有每个人的优点与缺点，所以在美国老师眼中，每位学生都是最优秀的，因此老师偏向的问题在美国不存在，最深入人心的一个理念就是：老师是学生们的朋友。
随着科技的发展，世界变得越来越小，国际间的交流越来越频繁，出国读高中也变得不是件难事，上述的途径，无论哪一种都需要充分做好留学规划，早作准备，咨询专业的留学机构，让留学专家根据学生的需求和自身特点量身定制留学方案，这不仅是成功留学的保障，也是留学成功的基石。
美加--陶老师
个人简介：
威久留学美加业务部经理，从业7年。俄亥俄州立大学金融硕士毕业。曾就职于毕马威会计事务所，2009年起投身教育领域，赴美国工作3年，从事高校招生及市场推广工作，曾游学加拿大，英国，香港，新加坡，思维活跃，文理兼长，善于发现学生亮点，运用综合背景进行分析，帮助学生理清职业发展的优势走向从而制定最佳的申请方案。近几年指导的学生被Columbia, Harvard, Wharton, Cornell, Northwest, NYU, UIUC, Rochester等多家名校录取。
