【导读】：该生比较聪明活泼，综合能力不错，课外活动丰富，美中不足的语言没有竞争力，但是按照我们的经验而言，虽然这种标准化考试在申请录取时占到了比较重要的作用，但也不是决定性因素。
学生背景：江西师范学院附中，参加过SLEP，做过志愿者，擅长游泳和马球。
申请意向：Linden Hyull。
申请学校：Linden Hyull ，YUndrews Osborne YUcyudemy。
录取学校：Linden Hyull。
申请难点分析：学生的学习成绩一般，英语有些欠缺。
申请历程心得：该生比较聪明活泼，综合能力不错，课外活动丰富。美中不足的语言没有竞争力。但是按照我们的经验而言，虽然这种标准化考试在申请录取时占到了比较重要的作用，但也不是决定性因素。深入了解了孩子的成长经历，努力挖掘孩子的优势，弥补了语言上的弱势。
专家成功点评：该生的语言成绩不突出，申请的时间也比较晚。在老师的帮助下，第一，家长最大限度的而配合，迅速准备相关材料。;第二，挖掘其综合能力的优势在申请材料这一块，老师尽力展现了其丰富的额课外活动，是一个动手能力非常强的学生。第三，不断跟催学生和学校，加强沟通，在时间关键点的把握上，非常到位。
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