2012TIMES英国大学航空和制造工程学排名

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【导读】：2012TIMES英国大学专业排名-航空和制造工程学Aeronautical and Manufacturing Engineering

众盼已久的最新2012年泰晤士报英国院校排名新鲜出炉了，其势必会引发新一轮的英国名校的选择和申请之战。此时，如何正确的看待这个排名，如何选择适合自己的学校也就成为了众多准英国留学生需要上的一节必修课。下文主要给一些对英国大学排名没有很好认知的学生提供一些个人的观点和想法，希望能够帮助更多的童鞋选择到适合自己的大学和专业。

2012TIMES英国大学专业排名-航空和制造工程学Aeronautical and Manufacturing Engineering

排名	院校	Student satisfaction	Research quality	Entry standards	Graduate prospects	Overall Score
1	剑桥大学(Cambridge)	84	5.4	567	92	100
2	布里斯托大学(Bristol)	79	3.9	489	91	90
2	谢菲尔德大学(Sheffield)	84	4.1	433	87	90
4	萨里大学(Surrey)	94	3.2	382	83	89.5
5	帝国理工学院(Imperial College)	71	4.2	538	82	86.7
6	纽卡斯尔大学(Newcastle)	78	2.9	n/a	97	85.3
7	南安普顿大学(Southampton)	81	2.8	493	80	85
8	巴斯大学(Bath)	83	2.4	476	83	84.3
9	拉夫堡大学(Loughborough)	81	3.4	411	78	83.6
10	诺丁汉大学(Nottingham)	81	3.8	356	82	83.3
11	利兹大学(Leeds)	78	3.6	385	59	77.4
12	曼彻斯特大学(Manchester)	68	3.4	412	74	76.2
13	格拉斯哥大学(Glasgow)	79	2.1	391	73	76
14	贝尔法斯特女王大学(Queen's Belfast)	75	2.9	378	65	74.9
15	斯旺西大学(Swansea)	77	2.1	325	81	74.8
16	伦敦大学玛丽皇后学院(Queen Mary, London)	80	2	330	71	74.2
17	利物浦大学(Liverpool)	65	3.3	406	72	73.5
18	德蒙特福德大学(De Montfort)	76	1.9	n/a	73	72.1
19	阿斯顿大学(Aston)	82	1.8	317	61	71.6
20	斯特拉思克莱德大学(Strathclyde)	74	2.5	362	61	71.2
21	布鲁内耳大学(Brunel)	71	2.2	364	63	69.7
22	赫特福德郡大学(Hertfordshire)	75	2.5	237	68	68.7
23	普利茅斯大学(Plymouth)	79	0.9	n/a	68	68.6
24	西英格兰大学(UWE)	70	2.4	290	70	68.5
25	苏塞克斯大学(Sussex)	81	n/a	340	68	67.3
26	索尔福德大学(Salford)	78	2.2	290	49	67
27	普次茅斯大学(Portsmouth)	83	1.8	231	52	66.8
28	利物浦约翰摩尔大学(Liverpool JM)	70	3.1	241	60	66.7
29	考文垂大学(Coventry)	71	0.8	284	70	63.4
30	伦敦城市大学(City)	70	2.1	313	45	62.7
31	格拉摩根大学(Glamorgan)	61	2.2	253	58	59.6
32	金斯顿大学(Kingston)	65	1.2	269	61	59
33	伦敦南岸大学(South Bank)	71	2.2	n/a	34	58.8
34	谢菲尔德哈莱姆大学(Sheffield Hallam)	74	1.5	267	33	58.6
35	曼彻斯特城市大学(Manchester Metropolitan)	68	1.2	220	50	56.5
36	格拉斯哥喀里多尼亚大学(Glasgow Caledonian)	72	n/a	264	43	54.9
37	阿尔斯特大学(Ulster)	67	n/a	178	65	53.8

威久留学专家提醒您：专业排名也不是每项指标我们都要看的，对本科申请者来讲，比较TQA和A-LEVELS的分数比较合适，因为他们都是主要针对本科的教学质量和入学要求而言。对于硕士申请者，如果是就读授课型硕士，尤其是赴英国读此类课程的学生，选校和专业时真正相关的是大学课程的设置是否满足学生自己的需求，大学是否有很好的图书馆和数据库（文科硕士）和实验设施和企业注资开发研究项目（理科硕士），是否有很好的老师给自己指导最终的毕业论文等因素。因为学生主体的学习是靠考试、演讲和论文等环节修满学分的，而并不是靠项目的完成来得到最终的学分。如果学生选择的是英国院校攻读研究式硕士或博士的话，我建议更加需要了解英国官方的研究评估考核（the Research Assessment Exercise, 简称RAE）排名。

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