“分数”“包装”皆是误区

来自一些美国著名大学的消息称，中国留学生的素质令人有不小的担忧。因此，在留学教育行业具有开创意义的“幸福留学新概念”日前在上海全面发布！幸福留学采用“EPTI自我潜能评估”测试，帮助学生了解自我，在明确自我潜能方向的基础上，有利于制定适合自己的留学及职业规划。

加州大学洛杉矶分校国际部副教务长Dr. Ren Sun表示，现在的留学生语言能力大有提高，但一些中国学生综合素质不高，学术能力不强，应对和解决困难的能力差。弘成教育负责留学申请的美籍专家Brian表示，赴美留学的学生应具备鲜明的个性、强烈的社会责任感、丰富的课外活动经历、灵活的语言运用能力、较强的适应能力及学术能力，而良好的语言成绩及申请能力，只是美国名校对学生的基本要求。

就目前国内的留学市场现状而言，留学市场上主要是为学生提供语言培训及留学申请服务，其提供的基础服务显然已经满足不了广大学生和家长的需求，以托福培训、SAT培训、申请包装为手段的留学准备方式，更是令很多学生和家长对于美国名校的录取陷入到了“分数论”、“文书论”的两大误区。

很多学生及家长一直持有“分数论”，认为有了好分数就能进入国外名校。也有学生及家长被灌输了“文书论”，即不管学生是否具备某些活动背景和能力，只要经过留学中介机构的“文书”包装后，就能符合国外名校对学生的要求。实际上，不论是语言分数还是申请，都只是国外名校录取参照的一个方面，国外顶尖名校看重的是学生的综合素质及各方面背景活动对才能的展现。

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