说起王思聪，大家脑海里浮现的大概就是“中国的富二代网红”，又或是万达集团董事长王健林的独子。其实，“网红”王思聪还有一个众所周知却又极易被大家忽视的海归身份!5岁起被送出国，在新加坡读小学，中学毕业于英国著名的温彻斯特公学(英国一所著名的贵族高中)，大学就读于英国伦敦大学学院UCL哲学系。

上周六，王思聪首次在一个互联网收费问答平台上接受网友的公开提问，消息传出后，提问价格一路飙升，从每回答一道题3000元一路涨到了4999元，据说富二代“网红”当夜收入超过了12万。

在这次真人问答中，他谈到了一些自己对于出国留学的体验和看法。

王思聪的回答其实涉及到了留学生和家长们都关注的问题：留学最重要的收获、最理想年龄以及中西方教育对人的思维和个性塑造的不同。

应试教育和国际教育最大的不同是什么?中国学生面临的最大挑战又是什么?

自主学习的能力

在西方的教育体系中，通常学生会做很多前期功课和独立研究。而中国的教育方式通常以老师讲授、学生记录为主。学生是被老师牵引着走，而不是主动的去参与课堂。所以中国的学生获取知识的能力非常的被动。一旦离开引导人，就不知所措。

独立思考的能力

鼓励学生进行独立思考是国外教育体系的一大特征。哪怕你的答案与老师给出的答案相差十万八千里，只要是能体现出独立思考的过程，都会受到鼓励。

中国的教育往往是一个标准答案，不允许你自己独立创新。更重要的是我们很害怕犯错，这在很大程度上限制了独立思考的能力。导致学生不敢表达，也不敢去思考。

批判性思维能力

在传统中式教育中，老师和学校是绝对的权威。学生是不敢挑战权威的，老师也不允许学生去挑战权威。在之前BBC纪录片《中国的秘密》中，王思聪谈到中国的教育体制和社会环境对人的压迫就是：“ 你的思想不符合主流意识，你就是错的。”

但是西方的教育理念下，老师和学生是平等的，老师鼓励学提出建议或者质疑。学生要对接受到的信息有一个判断的过程，以此来验证信息的来源和正确性。

自我认知能力

有很多中国学生从小一直在父母的保护和呵护下，按照父母的意见去做所有的选择，所以他们不太知道自己真正适合什么，喜欢什么。等到长大成人后，他们做的选择要不就是依赖于父母，要不就是依赖于社会中其他人的意见。

但是西式教育非常注重培养一个孩子自我意识的形成，每一个学生都是独立的个体，鼓励他们不断地去探索自我，发现更好的自己。找到自己的兴趣爱好，从而钻研自己的兴趣。

因而在两种体制下培养出来的学生会有很大的不同。

留学生和不曾迈出国门的学生有哪些区别?

拒绝价值观和道德绑架

没有深切接触过西方文化的人或许很难理解这点。因为在中国文化当中，每个人都是作为社会关系中的一员，深深地和别人联系起来的。每个人都被别人评判，每个人都评判别人。而在西方社会，人是社会功能的一员，一个人的工作和他的私生活是可以完全分开的。

西方人强调个人在集体中的独立，中国人强调个人在集体中的联系。作为一个文化上的自由主义分子，西方人一般“不轻易评判(Don't judge)”其他人，所以非常不喜欢道德和价值观绑架，而Don't judge，亦是有教养的体现。

世界很宽广，容易接受适应各种环境

曾经有个留学生感慨说，留学让她得到的不止是学历，更重要是获得包括“把自己丢在任何地方都能生存的能力”的各种能力。而就像会两种语言的人更加容易学习第三种语言一样，留学期间接触到不同文化的人，会让留学生更容易接受不同的文化。

在国外呆久了以后，会觉得自己是生活在世界上，而不是单一国家里。同时更换环境的心理障碍也小很多，你会不觉得那是件有多厉害或多困难的事。

辩证地看待问题

有过留学经历的学生，大多不会盲目追捧或者贬低西方或国内情况，他们经常会对比中西两种文化和观点，开始理性的分析中西两边各有的美好。

珍惜中国的各种美好

很多中国留学生，在留学期间会变得更熟悉和热爱中国文化。他们会开始觉得，自己作为一个中国人，受到传统文化和价值观的熏陶非常幸运。会觉得中国的传统价值观特别感人。

会非常珍惜中国文化中人情味的这一点。觉得中国人有一种忍辱负重如平常、总是要活下去的、非常令人感动的生命精神。还有中国人对家庭和亲情的重视，也是非常令人感动的。

习惯尊重他人

这是西方人“独立”的价值观。因为不尊重他人的人在西方文化里很令人讨厌。尊重他人大致包括：不抱怨，不影响他人，不麻烦他人，不强迫他人接受自己的观点，不轻易评判别人，等等。

善良，并且坚持做一个充满正能量的好人

大多数西方人都是心态良好充满正能量的人，很少去抱怨自己国家或者他人，他们茶余饭后的话题都是如何更好的去享受生活，去尝试不同的新鲜事物，比较正面积极一些。

深刻的了解到世界的复杂性

对于任何事情都非常清楚地意识到自己错误的可能性，永远不把自己认为是“绝对正确”。这既是大学学术训练的结果，也是经历的结果。

认为工作是工作，生活是生活

留学生就业时，可以在工作中竭尽所能疯狂努力，但多数不会将工作和生活混为一谈。甚至他们当中的不少人，比起单纯考虑高薪厚职，更愿意去选择一份或许报酬略逊，但能让他们保持自己的生活方式和节奏的工作。

恋爱观受西方影响更加单纯一些

在恋爱关系中，每个人都是独立的个体，不要企图让对方的生活和你融为一体，你也不用刻意改变你原有的个性去迁就对方，这样的爱情反而容易夭折，即便结婚了，双方都有一定的自由空间，就像手里抓着一把沙，抓得太紧或者太松都可能会失去更多，尺度很重要，而且也不要去追逐海枯石烂永恒的爱情，只要当初两人都是真诚地爱着对方，无论结局如何，都无怨无悔，有情人会终成眷属。

尊重个性的自由

在中国，大多数家长不鼓励孩子的个性发展，都希望好好念书，以后有事业，有家庭，有车有房，这样的生活才是应有的人生，对别人各种各样的人生也缺乏包容心理，总是试图用自己的价值观去左右别人的生活，尤其是用一种多数人，集体的价值观去评判别人的对错。

这可能也是缺乏想象力和创新的一个原因，只求同，不存异，奇思怪想早早地就被扼杀了，想要活得与众不同的人在国内的压力比国外大多了，要顶住各种世俗压力，在国外，你会发现所谓的“怪人”太多了，每个人人生都不同，每个人都是怪人，于是就没有怪人了。

出国留学最宝贵的收获是什么?

“留学生”这个称谓并不指向一个单一同化的群体，而是一个个来自不同生活背景、有着独特的个性，怀揣梦想的个人，因此每个留学生最看重的收获和对留学意义的看法也不尽相同。对于有的人，拿到学位，找到一份理想的工作，获得绿卡也许就是留学的目的和最重要的收获。

而王思聪所谈的对语言的掌控、对西方文化的了解以及独立思考跟行动的能力这些非物质性的收获则会伴随一生。