教学质量和良好的声誉吸引了众多优秀的高中毕业生,因而入学竞争格外激烈。加利福尼亚州全州最优秀的高中毕业生才能进入加州大学学习,约为整个高中毕业生的12.5%。而能就读于伯克利分校的大概只有1%。进入伯克利学习的学生也格外追求上进。据统计,在伯克利分校获得学士学位后又继续深造获得博士学位学生的比例比其他任何一所美国大学都要高。

伯克利分校实行四年制本科生教育制度,学生只能主修下面七个学院的项目:

化学学院;工程学院;环境设计学院;文理学院;自然资源学院;商学院和眼科学院。

伯克利分校现有本科生21,738人,其中男生10,948人,女生10,790人。除大多数学生系加州的公民外,还有来自全美国各州和全世界100个国家的留学生。伯克利分校的学生中不少人都是来自具有不同文化背景的少数族裔,他们和白人学生共同构成了伯克利大学丰富的多元文化氛围。下面是1999-2000年本科生种族比例。(表暂缺)

3.研究生学习

伯克利分校拥有全美最大的的研究生部,提供了近100个专业的学位项目。现共有硕士、博士和博士后研究生9,262人,占学生总数的三分之一。1997-1998年度共授予硕士1,632人、博士752人、职业性学位340人。伯克利分校的研究生教育质量更是久负盛名。1995年在National Research Council 关于博士教育的调查中,伯克利有36个博士项目名列全美前十名。下面是其中28个项目的排名:

博士项目名称及全美排名

人类学 3      艺术史 3      生化和分子生物学 4

天文学 3      生物工程 8    化工机械学 3

化学 1        古典艺术 2    英语 1

比较文学 10   计算机科学 3  环境进化行为学 8

经济学 7      电子工程学 4  法语 7

地理学 6      德语 1        历史 2

语言学 6      材料科学 4    数学 1

音乐 3        哲学 4        心理学 9

政治学 2      物理 3        社会学 3

西班牙语和葡萄牙语 9

1998年由US News & World Report 发表的一项对职业学校的调查中,伯克利的排名是:建筑6,商业10,教育1,工程2,法律7,公共保健6,社会工作3。研究生不少人是来自具有不同文化背景的少数族裔,还有众多的国际学生。下面是1997年研究生的种族人数:

亚裔 1,226人

高加索人 4,664人

西班牙裔 511人

非洲裔 314人

本土人 71人

菲律宾裔 80人

其它 347人

国际学生 1,339人

附:1997-1998年度14所学院的招生人数(包括本科生)

学院名称 招生人数

化学学院 1,061

文理学院 20,172

商学院 1,346

教育研究院 409

工学院 3,828

环境设计学院 1,003

信息管理和系统学院 52

新闻研究院 113

法学院 955

自然资源学院 1,035

眼科学院 277

公共保健学院 456

公共政策学院 112

社会福利学院 238

四、产、学、研相结合

美国人崇尚务实精神,同样影响着美国高等学校的办学方向。从350年前创办哈佛大学至今,社会服务一直是每个高等学校或明确或暗含的目标,美国人通常把教学、研究和社会服务视为高校的三大功能。

战后,随着大学与工业企业互相联合的趋势不断发展,越来越多的工业科研机构和拥有高精技术的工业公司建立在科研力量雄厚的大学周围,进而形成“波士顿――剑桥科学工业综合体”、“华盛顿――巴尔的摩科学工业综合体”、“纽约――新泽西科学工业综合体”、“旧金山――帕洛阿尔托科学工业综合体”和“洛杉矾――圣地亚哥科学工业综合体”五个庞大的区域性科学工业综合体。其中,围绕斯坦福大学、加州大学和加州理工学院而形成的"旧金山一一帕洛阿尔托科学工业综合体"是美国西海岸最大的地区性科学工业综合体。《美国新闻和世界报道》曾做过一项十分有意义的调查,调查哪些学校能为美国未来的工程师提供最好的教育,伯克利分校排名第四。伯克利分校努力建立与附近大企业公司的联系,使学校、学生、企业三方受益。例如,该