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“低分高能”进入常春藤名校

https://www.wiseway.com.cn 发表于:10-07-26 14:22:53 浏览: 10429 来源:

他们何以能获得美国顶尖大学的青睐?凭什么敲开名校大门?

今天,笔者选取了三个案例,他们的录取经历和被美国大学看重的优点,也许能给更多的学生和家长启发。

 人物:李婷

 受青睐原因:钻研科学的实践

    李婷高中毕业后就申请美国大学,她的语言条件不算高――托福97分,SATⅠ1980分,但她最终被布朗大学全奖录取。李婷究竟是怎样说服录取官的?

笔者了解到,李婷在高中期间就主动选修了数学建模、物理实验、物理思维与方法、计算机图像设计、计算机程序设计、OM头脑奥林匹克、无线电测向、化学实验探索、生物研究与实践等9门基础选修课程,注意不断进行深入分析,逐步探索身边科学。

     同时,李婷还结合课堂知识理论,开展了多项研究性实践活动。比如,积极参加全国、广东省、广州市青少年科技创新大赛,并取得优异成绩。其中,高一阶段她已研究并撰写《基于数学模型的温室效应研究》论文,高二阶段与同学研究了《基于数学模型的3D平面视图问题的研究及应用》,分别获得“第三届亚太经合组织青年科学节”学生论坛论文优秀奖、动手实践活动成果演示优秀奖和全国青少年科学创新大赛优秀项目二等奖、三等奖……”

 人物:笑天

 受青睐原因:人文关怀的精神

     笑天,一个在老师眼里爱玩爱闹的女孩,托福考了94分,SATⅠ2000分、SATⅡ2400分。按一般经验,这个分数要申请到顶尖名校根本不占优势,但最终笑天被杜克大学一下相中、马上录走。成功录取的原因在于哪?

     据笑天的留学顾问介绍,笑天对环境科学有着真挚的热爱。还是一名初中生的时候,笑天就已经参加相关的兴趣小组、研究土壤及淮河流域的水文环境。此外,她还参加过环太平洋环境考察团,游历中就环太平洋环境问题提出过多方面的思考。

      笑天在申请海外高校的个人陈述中这样写道:“I pick what I know to be important problems-- the place around the world where biodiversity is being lost most rapidly-- and then worry about what I can do about it。”短短的一句陈述,在笔者看来,却是满溢对环境、对社会的人文关怀。在海外高校注重为人类史留下贡献、在专业领域提出突破的学术氛围下,笑天正符合名校评判学生的素质标准。

人物:阿宏

受青睐原因:紧跟前沿的创意

    阿宏,来自广州周边二级城市的普通高中生,雅思才6.5分,无SAT成绩,却成功申请到在美被誉为“公立常春藤”的密歇根大学。

  “估计阿宏的申请材料是‘秒杀’录取官的!”阿宏的留学顾问向笔者表示,一般情况下,美国高校录取官对各申请人材料的审阅时间大约为5分钟,在短短5分钟时间内,密歇根大学的录取官就看中了阿宏,可见阿宏的申请材料有不可抵挡的说服力。

    原来,阿宏在中学期间,曾获得过市属无线电设计大赛一等奖,先后夺得校际数学、物理竞赛一等奖;在欧美某知名通信公司举办的“未来手机设计大赛”中,阿宏更是获得最佳创意奖。此外,阿宏中学期间还曾撰写过论文,研究国内某电信设备类民营科技龙头企业的企业文化、现代企业管理制度、劳动力成本构成、技术战略以及企业危机。虽然语言不占优势,但阿宏对社会和前沿科技的了解程度让录取官感受到了他的强劲实力。

威久留学专家点评:

在单纯的学术能力评估测试之外,究竟哪方面素质才符合海外高校的录取标准?在我看来,批判思想大于课外实践活动积累大于GPA大于SAT/TOEFL等其他因素。海外高校的文化特征是培养在历史上能留下足迹的人、对人类社会有杰出贡献的人、有创新能力的人以及有强领导力和社会责任感的人。无论是丽婷、阿萧还是劲夫,他们的事例无不说明了:只要申请人是热爱专业的,有突出创造力的,具备领袖才能与社会责任感的,那高贵的人类灵魂、独特的视角,正是足以“秒杀”录取官的强大“气场”,也符合海外高校培养人才的准则和理念。

事实上,填鸭式教育、应试环境下长大的高分低“能”生,逐渐将不再是海外高校的吸收对象,而那些以弱搏强、遇强更强,具有强大创造力与批判思想的学生,才是海外高校积极囊括的理想对象。

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