准备高三毕业出国的同学,除了要面对高三繁冗的针对高考的复习、练习和频繁的考试以外,还要在这期间准备托福和sat考试,要两者兼顾并得到一个漂亮的成绩谈何容易啊!在中国的教育机制下,大部分要学的课程基本都在高二完成了,高三基本不学新知识,只是在进行知识强化的同时,做大量的练习迎接高考。很多有出国计划的同学或许会认为继续留在中国读高三比较浪费时间,但高二就进行留学美国的申请,可以怎么规划去路呢?
高二申请美国大学可行吗?
很多想要尽早规划出国留学的同学都不免有个疑惑,如果不想受到高三高强度的考试折磨,高二就申请美国的大学可以吗?
对此,不同学校持有不同的态度,但绝大部分都表示不鼓励高二申请,比如哥伦比亚大学(Columbia university),约翰.霍普金斯大学(Johns Hopkins University),罗切斯特大学(University of Rochester)等。有些学校更明确表示不接受高二申请者,如西北大学(northeastern university),埃默里大学(Emory university),伊利诺大学香槟分校(University of Illinois, Urbana-Champaign)等。有些虽然可以接受高二的申请者,但要申请却绝非易事。芝加哥大学(University of Chicago) 表明高二申请被录取的人数相比高三的申请者是“extremely small”;哈佛大学(Harvard university)则强烈要求读完高三再申请,否则就算申请了也是处在一个非常不利的pool里;佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology)和伦斯勒理工学院(Rensselaer Polytechnic Institute)则有先修课的要求,高二的申请者必须完成了学校要求的先修课才具有申请的资格。威斯康星大学麦迪逊分校(University of Wisconsin―Madison)要求若能拿到高中毕业证可以申请,其实这与华盛顿大学(University of Washington)要求若高二已经具备毕业的资格,修满足够的学分和要求的课程则可以申请是如出一辙的。但需要注意的是华盛顿大学的新生申请只能申请一次。 如此看来,若想高二申请美国的大学还是困难重重的。不仅限制多,而且明显地对申请者的申请资格会有更加严苛的要求。因此高二就想就读美国大学十分不容易,学校可选择的范围明显地变窄了。当然,也会有学生选择先试着申请,等申请到一些学校先入读,到大二再转学,这也是可行的。但并不是最好的选择。
高二留学美国,还有没有别的更好的出路呢?――美国高中转学以及美国高中介绍
对于想尽早适应美国的生活,想早日出国的同学来说可以怎么办呢?转学到美国念高中是其中一条不错的出路。
美国的高中与国内高中不一样,美国高中是四年制的。不分文科、理科,每个学校安排的课程也不尽相同。不过所有学校课程都有必修课程和选修课程组成,和大学一样采用的是学分制。课程设置包括语文(英语)、数学、自然科学、社会科学、音乐、体育等。每个学科由不同的难度和级别组成。一般来讲,每一门课程都有普通班和荣誉班(也就是快班,要求比较高)两种,需要根据自己的成绩和主观意愿来选择。
除了基础学科的学习以外,美国高中开设的课程比国内的高中要丰富多彩。选修课非常丰富,涵盖经济、外语、艺术等,凡是学生感兴趣或有择业需要的内容,都有相应的课程可供选择。
除了基础学科的学习外,每所学校的具体课程设置有所不同。社会科学可能开设有世界文化(World Cultures)、西方文化(Western Civilizations)、美国历史(US History)、世界宗教(World Religions),环境科学(Environmental Science),解剖学和生理学研究(Anatomy and Physiology)等。英语相关课程可能开设有世界之声(World Voices),西方文学(Western Literature),世界文学(world literature)美国文学(American Literature),英国文学(English Literature),趣味写作(Creative Writing)等。艺术类课程会有舞蹈、戏剧、音乐等,每项下设有不同的具体的学习方向。世界语言会有西班牙语、法语、拉丁语、中文等可供选择。 此外,学生在完成必修和自选的课程外,可以按照自己的能力和兴趣选修大学预备课程,也就是AP 课程,其全称为“高级课程班(Advanced Placement)”。AP课程是由美国大学委员会(CEEB)在美国高中设立的一个教育项目。旨在为有能力的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程,如计算机科学、微积分、物理、化学、生物、经济学、文学写作、文学、环境科学、美国历史、欧洲历史、心理学、法语、西班牙语等。课程包括范围很广,每个科目课程学习一年,学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程,从而为进入美国一流高校打下坚实的基础。
如果AP课程考试成绩好,有可能直接申请转成大学学分,这是参加AP课程一个最直接的好处。AP考试成绩被大学承认得越多,获得的学分就越多,这样学生就能有更多的时间选修大学其他课程,也有可能提前完成学业,甚至大学期间可以完成双学位。在美国,像哈佛、普林斯顿、耶鲁、麻省理工等名牌大学,都很看重申请学生的AP成绩。
美国高中和美国的大学一样,有公立和私立之分。目前,美国的公立学校对外只招纳交换生,学习时间为期一年,且名额很少。相较之下,私立学校是适宜之选。学生在私立学校可以得到学业和行为上的高度关注,升学有保障,多数都能进入一流大学。国际学生一般会选择boarding school,也即寄宿学校。美国的私立寄宿中学以其优秀的教学管理,先进齐备的设施,内容丰富的兴趣小组而闻名。因为学生的学习和生活都在学校内进行,学校的各方面设备都很齐备,从课堂到宿舍,从餐厅到医疗,从实验室到操场,图书馆等都应有尽有。但因为宿舍楼一般比较小,房间有限,从而使得招生名额也比较有限。每个年级可能只有 30 几个学生,但这也从另一方面上,保证每个学生得到无微不至的照顾和因材施教的良好教育。
为什么转学到11年级?
高二的学生可以考虑转学到美国高中读11年级,也即相当于中国的高二。有些学生可能会不明白为什么要重读一年高二呢?在中国,高二几乎学完了所有高中阶段的数理化类基础课程。选择转到11年级能给学生一个缓冲期。如果转12年级就略显匆忙,刚到美国还没有充分的时间适应就要开始准备申请工作了。而转11年级有个好处是,就算一时半会还没适应,但在中国,高中阶段的数理化等核心课程都已经学完了,听起课来就算有些听不懂也不怕落下,而且这样有助于理解和记忆一些专业词汇。再说,两年的缓冲期也赋予了学生一个良好的语言环境,对大学申请必须的语言考试和sat考试也是有很好的帮助的。此外,就是可以体验美国高中提供的丰富的课程选择,还可以修AP课程,提早修学分。
既然美国高中有这么多优异的地方,那么应该如何选择一间适合自己的学校呢?
美国高中比起国内高中的确比较有趣,可选择的课程也比较多,学生可参与的活动也较为丰富。学生可以根据自己的喜好和兴趣选读相关课程。那么应该如何选择美国高中呢?
首先,可以到学校网站了解学校的外籍学生的数量如何。招收国际学生的数量直接关系到学校是否有充足的经验帮助学生克服文化差异,更快地融入新的学习和生活环境。
另外,学校开设有多少门的AP课程,毕业学生的sat平均分,师生比例,学生生活等也是一个重要的参考标准。
除此以外,还可以参考学校是否有ESL课程。语言是留学生必须尽快跨国的一道坎,若学校有为非英语国家学生提供ESL(English as a Second Language,英语作为第二语言)课程,定能帮助留学生尽快适应新的语言和学习环境。
美国高中转学申请要准备什么呢?
美国高中的申请同样需要提供语言成绩。11年级的申请一般需要提交托福成绩,大多数要求需达到80分以上。在实际操作中看出,美国高中对语言成绩的还是比较看重的。有些学校还希望能有sat成绩可作为参考。另外,有些学校会要求提交SSAT成绩。
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