在威久，我们有一群能力强，敬业又严谨的老师，他们将是你备战路上最好的伙伴，把难题留给他们，把信心留给自己。
 

1.赵老师：英语专业八级 、国家翻译资格一级证书、北京第二外国语学院翻译专业、获得国家翻译等级资格证书。原环球雅思教师、北京大峪中学国际部留学培训讲师、外交学院国际部留学培训讲师。在 10 年多年教学生涯中，培训出上百名托福百分以上的学生。
 

2.岳老师：8 年教学经验，极其擅长托福 & 雅思阅读，托福听力，SAT&GMAT 语法的教学。精心总结的美式语法体系，能帮助学生在 6-12 小时内快速掌握SAT 和 GMAT 语法考点，斩获高分。
 

3.周老师：有 5 年雅思托福基础语法教学经验，有熟练的英语写作技能，教学风格富有亲和力，教学细致耐心，思路清晰，针对性强，课上和课下都深受学生的喜爱。成为学生生活和学习的重要导师与朋友。
 

4.高老师：5 年教学经验，在雅思口语教学方面，擅长归纳总结，化繁为简，用最简单干练的逻辑思维方式教会学生最地道的表达!
 

5.钟老师：教授写作七年，屡次获得学员提高分。深谙英式和美式的思维和偏好，力求所教授的每一名学生都能写出独具特色又吸引考官眼球的文章。
 

名师出高徒，成绩是最好的证明，在威久培训老师的指导下，许多学生都取得了优异的成绩。下面这一波高分成绩单要扑面而来了，下一个就有你~~~~~

来来来，向这些高分同学致敬的同时也来取取经，看看他们是怎么备战的!
 

同学一：

托福考了两次，第一次 95 分，第二次 112 分。谈学习经验，每个人的学习方法都不相同，只希望我能给大家一点借鉴价值。留学是我和爸妈很久之前就计划好的。所以，各项准备很早，这一点我觉得至关重要。从心理到精神准备上，充足不慌张。
 

我在学校就很重视英语学习，自己英语成绩还算不错，词汇和语法基础很好。托福和 SAT备考时顺利很多。下面和大家分享一下我的托福备考经验。

整个托福学习过程可以分成三个阶段 :

一、知己知彼期

我高二上学期就开始着手准备托福。首先我了解了托福考试题型，水平要求。托福词汇量要求 8000 左右，我就从词汇入手，每天记半小时托福词汇。此外我阅读英文原著，从开始硬着头皮往下读，到后来成为一种享受，学校英语考试成绩也越来越好。
 

二、潜移默化期

托福考试里听力特别关键，因为除听力考试外，口语，写作里面也涉及很多听力。泛听精听都是必要的，不用我多说，我感觉很有效果的是，听写和快速记笔记。开始一遍听不出来，就多放几遍，一定要把每个词都准确的写出来。后来，达到一篇就过的水平，那听力考试简直就是小菜一碟。记笔记的方法，我专门请教了托福听力老师，受益匪浅。当然，每个人都有自己的习惯。口语，我是跟读听力材料，几遍之后，进行复述。一方面练记忆能力，一方面提高口语，效果明显。同时我还坚持英语原著阅读，《科学美国人》个人感觉不错，推荐一下。
 

三、真枪实战阶段

高二暑假，我报了托福强化课程，一对一，老师的教学内容和进度完全按照我的学习状况和目标成绩进行。我开始上机做 TPO 模考，之前一直是“纸上谈兵”，起初看屏幕密密麻麻的段落还不习惯，打字也很慢，我赶紧加强这方面的练习，不能让多年的备考心血毁在区区打字上啊。所以建议同学们啊，平时除了练习，计时测试，一定要模拟真实的考试环境。机考，周围人的干扰，这些都不能成为障碍。可以试着在食堂里听听力，说口语，学着厚脸皮，学着旁若无人，学着心理强大。不知重点的说了这么多，好成绩还是要你自己去努力。
 

同学二：

9 月 22 号托福考试，我考了 103 分。我总结了一下，有一下几点，对我这次托福能够取得较满意的成绩起了关键作用。

1.词汇储备与运用是基础。

虽然大家普遍认为中国学生擅长考试、有丰富的应试技巧，但托福要想取得高分，光靠技巧远远不够，托福考试偏重于考生的英语听、说、读、写综合能力。没有充足的词汇积累，或干背词汇不会运用，有再好的应试技巧也没有用。我平时学习英语都是以句子为最小单位，在句子里记单词，掌握语法，慢慢扩展到段落，篇章。这比以前干背词汇效果要好的多。
 

2.阅读：阅读速度至关重要。

平时要多读英文刊物，最好是英文原著，习惯了英语阅读，逐渐掌握跳读和选读等技巧，这能大大提高阅读速度。在很短的时间内阅读一篇文章并概括复述它的大致内容，这对做托福阅读的主旨题很有帮助。大部分中国学生习惯性将所读内容逐句翻译然后理解中文意思，这是特别费时费力的阅读习惯，要建立直接的英文思维，变成不需刻意翻译就能理解文章内容。这能使阅读水平大大提高。
 

3.听力：每天或隔天一套完成的听力题。

从 conversation 到 lecture，建议包括加试题一起完成，也就是 conversation 做 3、4 篇，lecture 做 5、6 篇。这样考试时就不会不适应或精疲力尽了。一定要练听写!一句一句听，听句子结构，学会抓信息点，会做笔记。听不懂的句子可以来回听个三四遍的，还听不懂就先放下，往后听，全部听完后再回头从头到尾听一遍，核对一次。然后就对原文，看看每个错点是哪里，单词不认识?还是发音连读不熟悉?不管怎样，对完原文解决问题以后，要放着文本听力，跟读。跟读绝对是个好办法 ~~~ 又让你熟悉老美说话的连贯腔 ~~ 又练了口语 ~~~ 真是何乐而不为呀 ~~ 要习惯听不同口音的人讲话，这解决了在托福听力中一听到有口音的 speaker 就听不懂的问题。
 

口语：语言输出部分是我比较薄弱的一项，尤其是口语，需要在极短的时间内构思并且尽可能准备的表述出来，对听力材料的把握程度也直接决定着口语的表述的质量和准确性。

因为上听力课的时候老师已经教过我如何尽可能多的记住听力中的材料，如何做速记等等，所以口语中的听力材料我已经能比较好的把握了;之前我只是急急忙忙的把想说的说出来，没有怎么考虑过表达的次序、逻辑等等，更从来没想过口语表达的亮点和得分点的问题，也没有积累过高频的素材什么的，跟老师学习交流的过程中，老师会及时的指出的进步之处以及不足，让我能清醒的认识到我已经有了哪些改进，还应该从哪些方面进行改进。另外还要注意不要使用Chinglish，老师告诉我如何才能尽可能做到用更加 native 的表达。
 

写作：跟口语一样，写作也是不太容易的高分的单项。最初自己备考的时候试过套模板，但是模板不能适用于所有的题材;所以慢慢摸索按照自己的思路练习，但是显得很没有层次也没有逻辑。

当初过来语言中心参加培训前测试后，语言分析师一针见血的指出了我的毛病所在，后面一对一上课时候老师针对我自己的问题从单词的选择、句式的具体运用、篇章结构的构思与布局等方面，有针对性的对我的学习进行指导，纠正了我之前的一些误区，比如我之前会将各种复杂的长难句进行堆砌，以便彰显自己的英语功底，但是老师告诉我，全篇都是长难句反而只能显得过于刻意，使得文章显得杂糅晦涩，长短句都有才能使文章读起来有节奏感等等。这些都让我受益匪浅，我相信对我日后在国外学习时的论文写作等都是特别大的帮助。

再次感谢威久培训的各位老师对我的帮助，还有预祝其他师弟们考试成功!希望我的经验能帮助到你们!
 

同学三：

严思苦读：雅思 7 分

寒假我开始集中准备雅思。之前自己已经把雅思词汇过了一遍，剑桥雅思 4-8 基本做完， 1 月份考试，总分 5.5，阅读 6，听力 5.5，口语 5，写作 5.5。自己闭门苦练，缺少老师指点，有点事倍功半。趁寒假，我报了威久培训的雅思一对一课程，听说读写针对性强化。3 月初第二次雅思考试，获得了不错的成绩 7 分，听力 7，阅读 7.5，写作 6.5，口语 6，我能够在短时间内获得雅思 7 分的好成绩，离不开威久老师们对我的帮助。
 

我认为我取得好成绩主要应归功于三个方面：
 

1.自己英语基础好

词汇量和语法掌握还不错，这为短时间的强化出成绩打下了基础。
 

2.专业老师及时的有效指导

因为我备考雅思的时间较短，就利用寒假不到一个月的时间，所以学习方法和答题技巧非常重要。时间紧，题海战术不现实，威久老师根据我的问题，单项训练，非常有针对性。我课下回顾运用老师的方法，几次模考效果都不错，半个多月之后就踏上考场。所以老师的方法让我事半功倍。
 

3.自己善于总结归纳分析

以前做错的题再做，还会出错，这让我觉得很郁闷。后来我试着做总结归纳，做题时提醒自己易错点。总结归纳还有一个好处就是能够让我举一反三，因为时间有限，不可能准备全部话题，背诵大量范文，我就好好利用真题，使一题发挥十道题的作用。
 

我的阅读和听力比较好，平时就喜欢阅读英文小说，有一定功底，但考试时时间紧，要求很高的阅读效率，威久姚老师教我要抓关键词，抓主干，先看题目再读文章。这样做题效率大大提高。听力我就采用跟读和听写，听力孔老师给我总结了一些听力关键词汇，( 后来的考试出现的词汇基本都涵盖在里面，) 听出来还要拼写正确。口语和写作是我的弱项，我在这两项费了很大精力。
 

写作张老师，帮我系统地总结了大小作文的各个题型，模板和万能例证。从两天写一篇到一天一练，后来自己积累了一些经典句型。审题准确，有合理结构，充实的例证，再加上多样的句式，达到 6.5 分不是难事。
 

口语老师特别有意思，上课总逼我大声说口语，让我后来在考官面前答题能够坦然自信。个人感觉，口语得高分不光是口语好就行，还要养成英式思维方式，克服中式思维的局限。这样考官听起来舒服分数自然高。口语能到 6 分，可能还有自己的一点点运气，遇到一个和蔼的考官，口语考试很愉快。
 
看了以上这些同学的备考经验，小编认为选择一个好的老师真的很重要，能够给你最需要的，最快速的，最有帮助的备考方式，还等什么赶紧来威久咨询吧！